Veckobrev 5

Först ett par rader från veckans fixare: Vi har jobbat med NTA lådan det betyder experiment. Vi har jobbat med Bråck i matteboken. Vi har en mattematik app som många skolor använder. Det är en tävling som vi ska jobba med och tävla med. Vi har nya klassrumsregler. Det är När någon säger stop, sluta,jag vill inte då respekterar man det. Och vi tar eget ansvar. Ipad används bara när det står på schemat. Vi har arbetsro i klassrummet. Vi har respekt mot varandra. Hälsningar Maja och Victor.

Denna vecka har som vanligt gått fort och klassen tagit emot vår lärarstudent Jasmin på ett fint sätt. Det är jag stolt och glad över. Jag hoppas att alla föräldrar nu sett att tiderna för utvecklingssamtalen är inbokade, och att du har koll på vilken dag och tid som samtalet är. Tänk på att samtalet kommer att vara i Silverhuset, i vårt gamla klassrum. Som vanligt startar du och ditt barn själva första tio minuterna, och sedan kommer ni in till mig.

Nästa vecka, torsdag den 6/2 ska vi på föreställning på Kulturum. Den börjar 8.45 och vi kommer promenera dit tillsammans med 3A och 2A som också ska se den. Viktigt (som vanligt) att vara i tid till skolan på morgonen.

Rasterna ägnas just nu åt mycket gemensamma lekar som kojbygge och burken, där vi tränar samarbete, turtagande och att följa regler. Detta är viktiga komponenter för att få klassrumsarbetet att fungera.

I SO håller vi på att avsluta arbetet i Forntiden och de närmaste veckorna ska vi knyta ihop de olika tidsåldrarna och förstå samband. Vi har också reviderat våra klassrumsregler där eleverna i grupper, själva fått funderat vilka regler vi vill behålla och vilka vi vill göra om. Ett viktigt led i delaktighet och påverkan.

NO- Här har vi startat NTA-lådan och våra experiment. Jag tror alla tyckte det var roligt att göra experiment.

Matematik: De korta lektionerna som vi har innan idrotten ger resultat. Där arbetar vi med förförståelse inför kommande avsnitt i boken samt problemlösning. Hur skriver man ett svar på en problemlösning egentligen? Fråga era barn, de vet nu;)

Svenska: Här är vi igång med faktatexter och denna vecka har vi lärt oss om grävlingen. Klassificering, föda, boplats, Ungarnas livscykel, utseende. Alla dessa delar hör hemma i en faktatext. Vi kommer jobba med detta framöver för att vara säkra på hur man skriver och vad man ska tänka på.

Vi har anmält oss till mattematchen och den startar nu på måndag. Det är en tävling i matematik där vi tävlar med andra elever runt om i Sverige årskurs 1-4. Här kan ni gå in och läsa;)

https://www.mattematchen.se/

Nästa vecka:

Måndag: Slöjd och Idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk

Onsdag: Trivas, musik och idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk

Torsdag: Föreställning Kulturskolan. OBS! kom i tid till skolan

Trevlig helg önskar Tessan, Lena, Tim och Jasmin

therese.m.andersson@edu.sigtuna.se

Veckobrev 4

Först ett par rader från veckan fixare: det är ni lärare hon heter jasmine hon är väldit snäll hon är en bra lärare vi är ledsen för att Anvar ska gå från skolan vi alla är ledsen. Aisha Ibrahim.

Nu är veckan redan slut igen. Vi har jobbat på, och är i fullt arbete med våra IUP:er och Power point presentationer. Eleverna har fått reflektera över sitt lärande och deras utveckling i de olika ämnena. Det är jättekul att se hur de tänker och funderar. I tisdags var jag och ledningsgruppen på utbildning med resten av Sigtuna Kommuns ledningsgrupper och vi arbetade med skolutveckling i vår kommun, spännande! Lena och Tim var i klassen hela dagen och det hade gått bra.

Jag vill uppmärksamma er på ett att det smugit in sig ett fel i första blogginlägget om utvecklingssamtalen. Det var dagarna som blivit tokigt. Datumen stämde. Det ska vara ONSDAG DEN 12 FEBRUARI OCH TISDAG DEN 18 FEBRUARI. INGET ANNAT. Jag har uppdaterat på bloggen så det är rätt nu.

Svenska: Vi är nu klara med Ben och Koko och vi kommer att fortsätta läsförståelsearbetet. Framförallt kommer vi att jobba med faktatexter.

Matematik: Vi är kvar på bråkkapitlet och vi har bland annat arbetat hur man kan dela upp en hel i olika bråktal. Många i klassen har förstått att till exempel sex sjättedelar är lika mycket som en hel.

På idrotten har klassen fått sin första stjärna. Aktiviteten var doppboll och alla deltog och genomförde den utan problem. Jätteroligt!

Nästa vecka och 8 veckor framöver kommer vi ha en VFU-student i klassen. Hon heter Jasmin och studerar till lärare. Jasmin är ute på sin tredje praktik. hon kommer även att vara i en del andra klasser på lågstadiet, men mest hos oss. Vi hälsar Jasmin välkommen.

En tråkig nyhet är att Anwar i vår klass ska sluta och det är hans sista dag idag på Tingvallaskolan. Vi önskar Anwar lycka till på nya skolan:)

På måndag startar vi upp NTA-lådan på NO;n. Denna låda handlar om förändringar och det kommer bli mycket experiment, där vi behöver samarbeta. Ska bli spännande! Klistrar in en länk så kan ni kika på vad det handlar om;) https://ntaskolutveckling.nu/teman/forandringar/

Nästa vecka är en vanlig vecka:

Måndag: Slöjd och Idrott, glöm inte ombyte och handduk

Onsdag: Trivas, musik och idrott. Glöm inte ombyte och handduk

Ha en trevlig helg;)

therese.m.andersson@edu.sigtuna.se

Tim, Tessan och Lena

Veckobrev 3

Först ett par rader från veckans fixare: Amanda och Rastbin. Denna vecka har vi jobbat väldigt mycket med bråk. I torsdags på bilden gjorde vi pizzor med våra favorit smaker. På idrotten hoppade vi på en trampolin. väldigt många i klassen gillade det. På So tittade vi på Arkelogens dotter och jobbade med istiden. Varje morgon den här veckan så har vi gjort veckans ord och läst Ben och Koko.

Denna vecka har vi kommit igång med arbetet ordentligt. Vi har pratat om hur viktigt det är att kontrollera och läsa sina texter flera gånger, när man anser sig vara klar. Det smyger in sig stavfel, man glömmer punkt och stor bokstav. Det är en bra förberedelse inför kommande större uppgifter.

I matematiken har vi kommit till division och bråk. Vi har arbetat både i boken och mer praktiskt med att rita pizzor och dela in i 8 lika stora delar. Åtta åttondelar lika med en hel pizza. Eleverna har också skrivit på whiteboards, sina lösningar på tal som jag gett på tavlan. När det kommer till division har nog alla förstått hur viktigt det är att kunna multiplikationstabellen. Återigen jag ber er nöta multiplikationstabellen hemma. Detta och mycket annat kommer att komma på nationella proven. https://www.multiplikationstabellen.se/

I svenskan har vi arbetat med läsförståelse och börjat med faktatexter. Snart är vi klara med Ben och Koko och vi kommer fortsätta arbeta med läsförståelse. Faktatexten denna vecka handlade om stenåldern som vi jobbat mycket med och det är roligt att se hur mycket eleverna lärt sig om det i slutet av förra terminen.

Jag har ju tidigare skrivit om hur duktiga eleverna är på att komma tid på morgonen samt in från raster. Jag tackar er vårdnadshavare för morgonen. Men denna start på terminen har det hänt att del är sena in från rasten samt kommer sent på morgonen. Som ni säkert märkt några stycken, då ni får sms i telefonen. Jag hoppas att vi nästa vecka är tillbaka i den goda vanan att komma tid;)

En annan sak som jag vill berömma klassen för är att det just nu är väldigt lite konflikter mellan varandra, både inne klassrummet och ute på rasten. De spelar gärna brädspel tillsammans när tillfälle ges och det är så roligt att se:)

jag kan förbereda er redan nu på att v.8 ska vi till simhallen och simma igen. När vi var i simhallen sist så hade jag 11(!) elever som klarade målen för årskurs 6! jag hoppas få se det igen v.8.

För er information går det löss på skolan. Kamma igenom ert barns hår noga och var uppmärksam! Jag bifogar behandlingen av huvudlöss. https://www.1177.se/sv-se-x-ll/Stockholm/other-languages/other-languages/symtomsjukdom—andra-sprak/loss-i-haret–andra-sprak

Jag ska skriva min mailadress i varje veckobrev så att ni kan kontakta mig. Slutligen vill jag säga att ni vårdnadshavare är hjärtligt välkomna att vara med en timme eller två i klassrummet. Såklart får ni vara där en hel dag också!

vänliga hälsningar

Lena, Tim och Tessan

therese.m.andersson@edu.sigtuna.se

Nästa vecka:

Måndag: Slöjd och Idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk.

Onsdag: Trivas, musik och Idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk.

Utvecklingssamtaltider 12 och 18 februari

här kommer vårens utvecklingssamtaltider. Notera er tid, och byt om det inte passar. Vänligen notera att vi har våra samtal ute i silverhuset denna termin, i vårt gamla klassrum. Fritids behöver ha lokaler därav byte av lokal. Jag Kommer ta med elevernas IPAD.

Välkomna till Tingvallaskolans Elevledda utvecklingssamtal!                   

Eleverna ”äger” sitt lärande och leder själva sina utvecklingssamtal på er tilldelade tid nedan. Elev och föräldrar startar samtalet tillsammans i 10 min, därefter deltar klassläraren under 20 min. Eftersom det pågår parallella samtal är det viktigt att alla håller tiderna! OBS! Vi kommer att vara i 1A, och ha utvecklingssamtal eftersom att fritids behöver klassrummen  

ONSDAG  12/2 

Elev I klassrummet med ditt barn (1A) I grupprummet (1A) med Tessan 
Victor 13.00-13.10 13.10-13.30 
Robin 13.20-13.30 13.30-13.50 
Ibrahim 13.40-13.50 13.50-14.10 
Maja 14.00-14.10 14.10-14.30 
14.20-14.30 14.30-14.50 
 14.40-14.50 14.50-15.10 
15.00-15.10 15.10-15.30 
Nelu 15.50-16.00 16.00-16.20 
Jeyson 16.10-16.20 16.20-16.40 
Elias 16.30-16.40 16.40-17.00 
Mercy 16.50-17.00 17.00-17.20 
Vanessa 17.00-17.10 17.20-17.40 
Jasin 17.30-17.40 17.40-18.00 
Sheriff 17.50-18.00 18.00-18.20 
Ryan 18.10-18.20 18.20-18.40 
Rastbin 18.30-18.40 18.40-19 

TISDAG den 18/2 

Elev I klassrummet(1A) med ditt barn I grupprummet (1A) med Tessan 
Amanda  13.00-13.10 13.10-13.30 
Sara13.20-13.30 13.30-13.50 
Emmanuel 13.40-13.50 13.50-14.10 
Javeria  14.00-14.10 14.10-14.30 
Matilda 14.20-14.30 14.30-14.50 
Tyson 14.40-14.50 14.50-15.10 
Aisha 15.00-15.10 15.10-15.30 

Varmt Välkomna till Tingvallaskolan önskar elever och personal 

Therese.m.andersson@edu.sigtuna.se

Veckobrev 2

Hej! Vi har startat vårterminen med en kort vecka och ägnat den åt mycket repetion från höstterminen. Eleverna har varit ganska trötta och fått ont i händerna av allt skrivande;) Jag hoppas att de snart är tillbaka i fullt arbete!

I matematiken har vi repeterat uppställning, problemlösning, multiplikation och talets värde. I svenska har vi fortsatt arbetet med Ben och Koko och läsförståelse. I SO har vi repeterat stenåldern och där fortsätter vi nästa vecka.

På onsdagar under våren kommer klassen få träffa vårt Trivas – team med Carina och Camilla. De kommer arbeta i halvklass med värdegrundsfrågor på olika sätt . Klassen ser fram emot att få träffa Trivas!

För er information som kommer utvecklingssamtalen snart, i mitten på februari. Datumen är onsdag 12/2 och tisdag 18/2. Jag tänker behålla tiderna på ett ungefär från förra terminen. Det är jätteviktigt att ni byter tid med någon själva om ni inte kan. Om ni inte får tag i någon så kan ni maila mig så hjälper jag till.

Nästa vecka är nästan helt som vanligt. Det enda är att vi inte har musik.

Måndag: Slöjd och Idrott

Onsdag: Trivas och Idrott

Vårterminen – nu kör vi!

Hej! Jag hoppas alla har haft en bra ledighet med vila, familj och roliga dagar på fritids för er som varit där;) På onsdag börjar vi skolan igen. Klockan 8.10 som vanligt. Vi har idrott enligt schemat, så glöm inte idrottskläder.

Jag vill att ni som har skrivläxan hemma tar med den till skolan, då vi redan på onsdag kommer göra första läxan gemensamt i klassrummet.

Imorgon tisdag 7/1 är fritids stängt för planeringsdag.

Det ska bli roligt att träffa er igen, vi syns snart!